人命科学学院为管待20周年院庆到来，于3月底发起“LOGO”搜集行为。过劲于广巨匠生的纵欲解救擦玻璃 裸舞，目下搜集职责仍是完成，顺利干与初评阶段。 现将作品展示如下：

    初评时辰：2013年5月7日――2013年5月12日

    评比形状：由学院结伴披发选票并回收统计，每张选票不错推荐出至多5份最心爱的作品。

预览图

作品详解

01号作品：

解读：

NKU―nankai university南开大学；

CLS―college of life sciences人命科学学院；

银杏叶：银杏是第四纪冰川通顺后留传住来的最迂腐的裸子植物，被算作植物界的“活化石”。银杏叶作为院徽的一个元素：一则评释了人命科学的迂腐，二则寓意生科院会茂盛发展下去；

双螺旋：是人命科学界限最遑急发现之一，是人命科学的记号；

银杏叶/双螺旋：记号人命科学是一门从宏不雅到微不雅，既迂腐又当代的科学；

1993：代表着生科院的建院时辰；

院徽感情：举座感情为青莲紫―南开的代表感情；双螺旋中，一条为深蓝色，一条为浅蓝色，而牛津大学代表感情为深蓝色，剑桥大学的代表感情为浅蓝色。院徽中双螺旋感情寓意：南开的人命科学探求欲与牛剑都肩。

遐想主题为：人命，科学；科学，人命。即顽硬人命的发展法规，应用坚定的法规能动地更正人命，造福东说念主类。

02号作品：

解读：

各部分代表含义：

1.正中主体是一个闭合环状双螺旋DNA链所构造出的花朵局势，一代表人命科学的主要探求对象之一――DNA，体现生科院的秉性；二体现生科院积极进取的形象。中间写有“人命科学学院（隶书） 1993”代表人命科学学院建院于1993年。造型外围上方环绕标有英语“College of Life Science”字样，体现我校生科院与海外化接轨，并向打造海外化优秀学科而奋力奋斗的决心。

2.由DNA链领悟的花朵造型下方是一对托吐花朵的手(同期代表叶子），上头写有“南开”字样，浮现在南开大学壮健根基的培育和扶抓下，人命科学学院才得以蕃昌成长。

举座寓意：

1.举座造型为蕃昌助长的植物（双手代表叶子，上头DNA连领悟花朵），这一方面展现人命科学学院的探求内容及秉性，另一方面体当今南开大学的培育下，人命科学学院这一朵“花”得以“蕃昌成长”。

2.最外围以圆的造型结伴举座。圆具有均匀、对称、圆顺，一碗水端平、平允、平允、客不雅的品性。更进一步体现了人命科学学院师生客不雅、感性的性格秉性。另外，取此造型，代表生科院全体师生调和在学院周围，共同创造和谐圆满的学院氛围的意志和决心。

传话：

在最好意思的年华里，有3年是在南开大学人命科学学院渡过的，这就宽裕！愿人命科学学院在学校结伴指挥下百废俱举，连续创造新的光辉！

03号作品：

解读:

   一册旧书开启，故事启动于1993年，人命科学学院谨慎成立了，书中纪录了对于生科院的一丝一滴。领受南开大学的张伯苓先生“允公允能，日眉月异”的校训，生科院将此精神劝诱于科研职责当中，众星捧月将南开大学和人命科学学院衔接，全始全终，另外，第二层涵义即人命科学学院群英采集，吸纳好多优秀老练学者之星，牢牢围绕在生科院的周围，彼此传递光和热，并肩前行；人命科学的探求对象，肉眼可见的为植物及动物，录取大树作为植物的代表，其繁密的枝干寓意春意盎然和旺盛的人命力，录取飞鸟作为动物的代表，其强劲舒展的翅膀寓意速率和力量；配景为远山，看得出屹立的角度为万山之巅，寓意永轶群峰的信念；通盘这个词图中间层，换了装的金黄麦穗寓意生科院之累累硕果；整幅图被一个车轮包裹，隐讳的玄色代表未知，表明生科院连续探索的渴望和决心，就让生科院及诸君优秀的同仁们跟着滔滔的车轮，前行！

创意着手：我对南开大学•人命科学学院的青睐，一直引认为傲，用此Logo表达我对学院的道贺。

传话：对风趣生科院说的一句话，发自肺腑的：好运，多福！

04号作品：

解读：蓝天代表生科院的常用缩写sky，树木代表常青，愿：蓝天白云常在，学院百废俱举。

05号作品：

解读：

LOGO创意主元素释义：

1.LOGO举座图案收受绿、白两色。绿色记号人命，记号勃勃不满，白色记号擢起飞间，记号宽广的发展出路，寓意人命科学学院青睐人命，积极独特，求实求真，奋力走在人命科学界限最前沿，填补人命科学时期的空缺。

2.LOGO主图形为DNA分子双螺旋结构模子图， 双螺璇结构无论在表面上照旧在践诺上，都在人命科学中占有遑急位置，在人命科学的发展经由中具有里程碑有趣。

  双螺旋结构的两条链记号着生科院教书育东说念主与科学探求两大职能；也记号着生科院本科下辖的生物科学与生物时期两个专科；双螺旋结构也像一把梯子，寓意生科院师生在生科院的教养科研环境下，才智呈螺旋式高潮，也寓意生科院茂盛发展。双螺旋链上的每一个圆圈对应一个碱基，记号生科院发展的每一个阶段，生科东说念主的一个个脚印，记号着生科院发展中的每一个成员。恰是一个个生科东说念主，一步一个脚印，积极独特，才使生科院渐渐走向荣华。

  图案下方“1922”字样，评释南开大学人命科学学院发端于1922年的南开大学生物系，生科东说念主尊重历史，不忘先辈们筚路褴褛，创举生物功绩。

  图案四周为“南开大学人命科学学院中英文称号”，建议收受大方、好意思不雅的字体。

  图案外圈由三段圆环组成，模拟质粒模式图，杰出人命科学的特色。

3.LOGO纯粹灵动，充满活力，当代感强，易于识别、悲伤与传播，允洽于各式载体。

传话：选拔生科院，让芳华开释，让瞎想起程！

06号作品：

解读：

    College of life science 为人命科学学院的英文，南开二字为校徽上的字，流露咱们院与南开大学紧密不成分割，最下方是咱们院大楼的简笔画，流露咱们院的宏伟娟秀。

    创意着手于南开大学的校徽，纯粹大方，又能体现咱们院我方的秉性。

传话：我以南开大学人命科学学院为荣。

07号作品：

1.玄色部分是life 的L。

  蓝色部分是sciences的S。

  二者代表了Life of Sciences。

2.二者交叉是20的有趣，代表了这是人命科学院20周年遐想的LOGO。

  通盘这个词图案用简介笔画描画了一只天鹅，既是生科院的代表，也记号的生科院公共庭的纯洁好意思好。

08号作品：

解读：

    通盘这个词遐想以绿色为主，记号着人命科学学院的探求对象------人命，更代表着生机与活力。举座是人命科学学院的简称生科院，sky，的变形。傍边双方举座是一条路的变形，记号着咱们还有很长一条路要走，要好学不厌，艰苦上进。中间K字由一向下弯曲的线条及一段DNA的变形组成，代表者咱们探求的人命肇端----基因。另外，作为南开大学的主打感情--紫色必不成少，1993代表者生科院成立的年份

09号作品：

解读：

1.该logo遐想以“生科院”的首字母“sky”为主体，纯粹明了，直奔主题。同期“sky”也有太空之意，表明生科院是学生一派目田翱翔的太空。

2.Logo的配景为浅蓝色的地球，是一种对地球好意思好环境的表述。同期，在地球上，人命无处不在，生科院探求的界限无处不在。异日的寰宇是人命科学主导的寰宇，表明咱们人命科学的立场。

3.主体的感情为“上篮”“中紫”“下绿”，上头的蓝色代之“蓝天”，中间的紫色是南开校徽的感情，记号着咱们南开生科东说念主，而叶子也最能体现咱们人命的蕃昌成长之意；底下的绿色是“地面”的感情，表达咱们生科东说念主原原本本的精神气象。举座看来，蓝天绿地是对咱们生活环境的一种好意思好的盼愿，生科东说念主有让咱们的家园变的愈加好意思好的包袱，有让咱们的地球（配景）变的愈加好意思好的包袱！

10号作品：

解读：

LOGO名字：叶无际

记号有趣：叶子记号着春天重生的人命

          叶子莫得边际记号着生生不竭、活力连续

          叶缘组成了人命科学学院（Life Science）的首字母L

11号作品：

擦玻璃 裸舞

解读：

    标志主体由SKY三个字母组成，sky是生科院的拼音的首字母，亦然“太空”的英文名，奠定了进取的基调。字母S的概括是一只飞翔的鸟（动物，蓝色代表活力），字母Y的概括是一株小树（植物，绿色代表但愿），动物和植物是两类主要生物。字母K的概括是一个正在行走的东说念主（红色代表东说念主类科学探索的关爱），在人命科学的说念路上东说念主类在连续探索前进；“1993”代表人命科学学院建院的时辰。

    外环与内环之间写上“南开大学人命科学学院”以及英文名字“college of life science”。两环、笔墨、“1993”四个数字均收受南开大学的校色“青莲紫”，代表“怀黄佩紫”的南开文化。

12号作品：

解读：

由于是铅笔手绘，是以莫得感情。通盘这个词院徽的线条以及填充色均为翠绿色，绿色记号着人命。此外，用单一的感情更从简，大方。

1.南开精神的记号――校钟，通盘这个词院徽标志愚弄校钟的概括，寓意领受校训，勿忘国耻。转变光阴，神秘奋斗才能在人命科学界限保抓先进。

2.同期校钟的概括有形似于“公”字，呼应校训，“惟其允公，才能洞烛其奸，正己教东说念主，发达集体的爱国念念想”。

3.最底下的绿叶，记号着多量在人命科学界限的前东说念主，浮现“咱们是踩在前东说念主的肩向前进的”。

4.绿叶不像豪迈所看到那样的柔软超脱，看起来很严肃，这寓意人命科学需要严谨的立场。

5.“钟罩”里面在绿叶的烘托下，有一条迂回的绿线，好像刚萌生的绿芽，也像一条DNA，寓意人命的发祥，并连续进化；又像一条周折的说念路，意味着人命科学是条充满贫窭、神奇的说念路。

6.“钟罩”里面的线，把“钟罩”分红了两个部分，在线条的勾画下，左边呈现出女性的脸型，右侧则为男性的脸型，寓意东说念主类的滋生、发展。

7.“1993”代表人命科学学院始建于1993年。

8.NKU，CLS代表南开大学人命学院。

13号作品：

解读：

    此logo采纳海洋元素遐想，整身形度偏向卡通冒失。LOGO采纳黑蓝两色，寓意为海洋的感情，同期也将人命科学这门学科比方为宽广的大海，博大深通。上方的两只翱翔的海鸥代表奔驰在人命科学这大海上的咱们，晓悟大海魔力的同期也具有飞跃大海的宏愿。学院称号彩带上的舵代表咱们在这门学科上探索探求的标的，锚代表咱们对这门学科塌实的开通，舵和锚是飞行必不成少的装备，这也代表这咱们领有探索这门学科必备的才智。笔墨部分收受中英文结合，英笔墨体具备生物的元素，有肖似图腾的嗅觉。也可转变立场变为较正宗的字体。

14号作品：

解读：

图中间为一台显微镜，记号着生科院。图标从举座来看，是一个灯泡，记号着灵巧，记号着在每个实验中咱们都会发现新的亮点，提议新的不雅点，发展新的科研之路。

因学院本年是20周年，是以底下两行记号二，上半部分代表零。

通盘这个词概括呈现毛边，寓意着一种轩敞，向外散逸着光与能，如同太阳的耀斑一样，闪亮瞩目。

15号作品：

解读：

遐想描画：本logo中会通的元素有：显微镜、月亮、生科院英文全称、建院年代1993、建院20年、眼睛。

理念表达及举座构念念：

    logo举座是两轮金黄色相对的月牙中间是一个画有显微镜式样的图标。

    月牙有着南开校训“允公允能，日眉月异”中“日眉月异”之意，中间是生科院常用的典型仪器――显微镜，寓意着生科院师生对科研的热忱与严谨、隆重的院风。显微镜下方是建院年代：1993。显微镜的举座构型极像数字“2”，同期，外围的两轮月牙则围成“0”，代表着生科院自1993年建院20周年之意。此外，图标举座看去似“眼睛”的局势（月牙代表崎岖眼睑），寓意着生科院师生专注于用双眼去寻觅人命的好意思好、神奇，渴慕探索人命科学中更多的奥秘。

创意着手：南开校训、生科院自身秉性及建院历史。

颜色：两轮月牙为金黄色，记号灿烂阳光之意，代表着生科院师生锐意独特、设备革命，同期青睐并擅长通顺。显微镜机身以及下方的“College of Life Sciences”生科院英文全称均选用代表南开校色――紫色，内敛而隆重，有着深厚的底蕴。

综述：本logo结合了公能校训，充分体现出作为科研院校所须的严谨等科研精神，同期，通过组合，玄妙地将建院二十周年领悟出来。无论是单独元素亦或是图标举座，在图形上和颜色上均有其特定的内涵。

传话：生科院是咱们一个共同的温馨的家，让咱们用爱去确立她，祝她二十岁诞辰风物，永恒芳华活力！

16号作品：

解读：科学为路，人命为先。

    本LOGO图案纯粹直白，将人命科学中的“人命”两字杰出，旨在领悟青睐人命与生活为先，把兴味与青睐作为一切科研的起点与能源源泉，带着心中无穷的憧憬与关爱，将科学探求进行到底。

而人命科学是源于对人命的探索，又高于人命征象自己。在上方的sciences似王冠一样使得咱们的青睐闪亮督察。

17号作品：

解读：

主要元素：DNA，ATP分子，凤蝶

描画：主题预想为一只遨游的凤蝶，躯干由双螺旋组成，由一个ATP分子的碱基和核糖部分延迟出翅膀，三磷酸尾延迟为后翅的凤尾。

    无论是从抽象遗传信息、微不雅的生物分子照旧完满的人命个体，都是当然最隐讳而娟秀的极品；而咱们将以一颗崇拜的心，描画人命。

创意来自于腺苷结构自己。

版块评释：原版为白底纯黑标志，模拟早期生物学的铅笔手绘制。应用性广，完满保留创作家的本意。

          彩版即原版的颜色加强，为原版收受后可更正的示例，适用于不同的局面条款。

18号作品：

解读：

    树自己由生科院拼音缩写SKY组成，树干是字母Y，傍边双方的树枝和树叶分散是字母S和K。树代表人命，记号生科院是以探求人命科学为主题的一个春意盎然的学院。最底下的海水和浪花由南开拼音缩写NK组成，水是人命的发祥，人命由水润泽，更有人命的有趣。

19号作品：

解读：

    LOGO使用的是细胞的抽象化后的几何图形，人命意味着活力、生机，而人命之泉源的领先形态就是细胞。它有大有小，局势不一，富饶生机和活力。世间万物都是由细胞组成的，是以它不错是一种人命的记号，就像人命科学学院一样给咱们一种新的盼愿。

20号作品：

解读：

    logo的主题是人命，从人命最基本的基石ATCG四种碱基到绿色的叶子，再到叶子上的小小露水，折射出咱们春意盎然的寰宇。四种碱基作念成键盘的局势，突显当代科技气味，也喻示咱们从事的探求是寰宇前沿顶尖科技。通盘这个词logo以绿色为基调，不仅喻示人命的含义，而且亦然积极反应党中央确立资源检朴型环境友好型社会的敕令，落实科学发展不雅，为咱们异日的发展指明了标的。

传话：祝生科院全体师生有更多的科研效果。

21号作品：

解读：

Logo 1 的遐想评释：

    Logo的主体是一只在大海中飞行的天鹅，由字母L、I、F、E组成，L浮现天鹅的躯干，I浮现骑着天鹅的东说念主，F浮现天鹅的翅膀，E浮现天鹅的尾巴，四个字母合到沿途组成LIFE，也就是“人命”，浮现了人命科学学院的英文名字COLLEGE OF LIFE SCIENCE。配景是蓝色的大海及太空，这些浮现了人命存在的环境。通盘这个词图案展现了一个东说念主骑着一只天鹅在大海中飞行的情景，记号着东说念主类不懈地探索人命的奥秘，也记号着东说念主类与动物以及咱们共同的生活环境能和谐共存。

Logo 2 的遐想评释：

    Logo的主体是六合中的一个天鹅星座，天鹅的局势源于单词LIFE，也就是“人命”，浮现了学院的英文名字COLLEGE OF LIFE SCIENCE。字母L浮现的是天鹅的躯干，I浮现的是骑着天鹅遨游六合的东说念主，F浮现天鹅的翅膀，E浮现天鹅的尾巴。配景是玄色的宽广无际的六合，点缀着督察的星球。而左上方有一个旋涡状的星系，那即是咱们的星河系。通盘这个词图案展现了一个东说念主驾驶着天鹅星座在六合中遨游的情景，记号着东说念主类不懈地探索六合中人命的奥秘，这亦然人命科学学院的抓久精神所在。

22号作品：

解读：

1.主题为SKY，为生科院拼音缩写，英文含义为“太空”，值此生科院建院20周年之际，记号着庞大生科学子在南开大学人命科学学院的宽广太空下挥斥方遒、指点山河。

2.字母S形如一条迂回流淌的河流，由远及近，实为怀抱生科院大楼的绪言河，轻快轩敞，春意盎然。

3.字母KY，形如东说念主类的两条性染色体，当图标横看时又分散像一只飞翔在河面的蝴蝶和长在岸边的小苗，这么不仅涵盖宏不雅与微不雅，也包括了动植物，领悟出我生科院的学术探求全面及日常，展现生物学科在先进科学时期中的遑急地位。

4.图标周围字母为紫色，契合了南开的校色――青莲紫。

23号作品：

解读：

    “实”是这个LOGO的主题，人命科学是一门以实验为基础的科学，“实”不仅代表了硕果累累，更是一种精神――“求真求实，设备革命”，但愿每一位生科学子都能在生科院这块地盘上脚踏“实”地，赢得我方的收成！！！

24号作品：

解读：

25号作品：

解读：

    通盘这个词遐想色调以蓝色为主，纯净的蓝色领悟出一种娟秀、冷静、千里着冷静、安定与宽广，与生科学子身上所具有的严谨、内敛、隆重历害分明。

    以“生科”的中语首字母“S”、“K”的变体为遐想主题，“S”被遐想成从迢遥迂回而来的河流，有量入为用之感，领悟了20年来生科院踏实平衡发展；左侧的图形是“K”的变体，似一只展翅遨游的蝴蝶，又似高扬的舞者，记号着生科学子在科研说念路上一齐展翅高飞；蝴蝶立于河流之上，仿佛是后生的咱们站在巨东说念主肩膀上鸟瞰寰宇，一览众山小。

26号作品：

解读：

27号作品：

解读：（暂无）擦玻璃 裸舞

28号作品：

解读：

    举座logo收受用浮雕与外发光的效果增强了线索感，明快、醒猜度打算粉色使其与南开大学的logo保抓了结伴的色调，共同传达着“日眉月异”的校训。

    Logo用单纯，权臣，易识别的什物与图形，体现出南开大学人命科学学院的特色，学院成立于1993年，学科成立都全，设有微生物学系、生归天学与分子生物学系、遗传学和细胞生物学系、植物生物学和生态学系、动物生物学和发育生物学系。本logo录取了各个学科探求对象的典型代表。有代表分子生物学的DNA双螺旋结构，代表生归天学的卵白质三维结构，代表微生物学系的大肠杆菌，代表遗传与细胞生物学系的详确亚细胞结构，代表动物生物学和发育生物学系的虫豸（蜻蜓），代表植物生物学和生态学系的拟南芥。各学科紧密调和在人命科学学院的公共庭中，共同组成了百废俱举的南开大学人命科学学院。

    21世纪是人命科学的世纪，图中的向阳对这句话作念出了最佳的评释注解，宏伟（向阳）与精致（各学科典型探求对象）玄妙的结伴，体现着人命科学茂盛出来的春意盎然，勾画出一个令东说念主向往的隐讳而好意思好的异日。

传话：南开大学人命科学学院未来会更好！

29号作品：

解读：

    此logo以蓝色为配景，有太空的寓意，与中心的SKY相呼应，上头辅以白云，给东说念主一种目田飞翔的嗅觉。同期SKY又是生科院首字母的缩写，与右边的DNA双螺旋都杰出了咱们生科院的特色。

    在白云之间，有一卷电影胶片，记录着咱们生科院20年的光辉历程，与底下的1993，顺应咱们生科院20周年校庆的主题。

传话：但愿生科院的全体师生在蓝天白云之间目田飞翔，教养科研更进一竿。 

30号作品：

解读：

    LOGO举座为圆形，与南开校徽的局势相呼应；感情以绿色为主色，绿色是人命与但愿的记号，绿色之中点缀着橘黄色和黄色的方框，使通盘这个词LOGO看起来轩敞亮丽，充满活力；标志圆圈的中间部分是“人命科学”的英文大写“LIFE SCIENCE”，代表人命科学学院，字母的配景图案是螺旋状的基因图形，与人命科学的主题紧密相联。LOGO举座严谨和谐，充满了人命的气味，又飘溢着科学的当代感。

31号作品：

解读：

这张LOGO图片由绿色月亮配景框、DNA双螺旋、大海的海潮和20周年的英笔墨样组成。举座上为表达人命科学学院对人命最基础最真确的内容连续探索的经由。

绿色背征记号着人命；大海的海潮代表着人命的发祥；DNA双螺旋是人命的基本遗传因子，从海中出生，何况像梯子一样指令着一代又一代的生科东说念主奋力攀高常识的岑岭；20周年则是本次行为的主题，为庆祝生科院20周年院庆。

传话：求真至善，诲东说念主不倦！

32号作品：

解读：

遐想描画和举座构念念：

    以生物站及南开大学校徽为主题，校徽里面的南开大学换成了生科院大楼，校徽的外围感情由紫色造成了深灰色，与生物站的颜色相得益彰。以“life”的手绘制案作为生物站大楼，在字母“i”的遐想上加了一派绿叶，记号生科院春意盎然，奋斗进取的精神风貌。“生物站”右下方是英文单词“Sciences”，左边是“人命科学学院”五个大字，这几个单词和汉字代表的就是通盘这个词生科院。图片中还有一条DNA通向“生物站”，DNA的双螺旋结构代表不管际遇什么贫瘠，前进的路有多崎岖，生科院师生都牢牢凝合在沿途，不离不弃，一同走向人命科学的殿堂。

理念表达和创意着手：

    遐想理念就是纯粹而不失人命的活力，牢牢贴合生科院的探求内容以及生科院锐意独特，设备革命，勤奋种植，刻苦攻关的秉性。

    在1919年南开大学成立之初就设有生物学，她不错说与学校同寿。在1993年6月，生物学系与分子生物学探求所组建成当今的人命科学学院。在生科院迎来20周年院庆之时，作为别称生科院的同学，对学院的发展感到欣喜和自重，我也但愿通过我方的步履为生科院作念出少量孝敬。

传话:我爱南开，我爱生科院。

33号作品：

解读：（暂无）

34号作品：

解读：

1.

2.中间的树叶代表着生科院，同期叶片又像一敌手，在从人命的河流中撷取常识。

3.通盘这个词遐想体现一种从简好意思

35号作品：

解读：

绿色人命

1.logo遐想为圆形，仿佛一枚印记，印出了人命的烙迹。 2.logo正中的“南开”两个字与学校校标中一致。中英文结合，表明我校与海外高级素质的会通及敞开办学的念念想和履行，同期，亦使中外东说念主士能一目了然知说念它是南开大学人命科学院的绮丽。 3.左侧图案以记号人命科学的DNA双螺旋为原型，也为这枚logo添加了几分专科性和学术性。4.logo的“1993”，意在评释咱们人命科学学院是1993年建建院。从此logo可知说念学院的历史。 5.logo收受绿色作为主色调，有一种人命的活力，寓意咱们是探求人命科学的学院，咱们亦然一个富饶生机朝气的学院。

36号作品：

解读：

    遐想宗旨是纯粹明了，寓意深切。

    院徽采纳肃穆谨慎的图章局势。由两个齐心圆组成，外圆感情为绿色，记号人命，代表人命科学学院积极乐不雅充满活力的精神形貌；内圆为南开大学的标志感情青莲紫，此感情不菲典雅底蕴深厚，记号生科院师生积淀深厚动须相应的探求个性，而之是以将青莲紫放入内圈是意味着生科院师生“内心”对南开大学的青睐。

    齐心圆顶用中英文表明南开大学人命科学学院。

    圆内为通盘这个词院徽的主体图案，利用绿色标注生科院的缩写“SKY”，这预示我院必定向着蒸蒸日上的标的发展。图案由三片叶子组成，叶子源于当然，代表 “人命”科学院的探求标的，探索人命，探索当然。绿色叶子记号但愿，蓝色叶子与“SKY”的中语释义遥呼相应，代表蓝天，而紫色叶子则代表南开大学，三片叶子汇于少量评释三者紧密衔接，预示着南开大学生科院必定在科研的蓝六合大展宏图，而将代表南开大学的紫色叶子放于底部则隐含生科院在南开大学的承载下一定会在人命科学界限创造一派蓝天！同期自便两片叶子连起来形似双螺旋结构，相同记号着人命科学。

    数字“1993”是生科院的创建时辰。

传话：作为生科院的别称学生，我感到无比荒诞和自重，但愿生科院发展的越来越好，日眉月异！

37号作品：

解读：（暂无）